好快就來到最後一週了，突然有點捨不得，除了因為好久沒上老師的課外，更重要的是現在的課程大部份都是實作，幾乎都沒有比較理論上的課程，而這次藉由老師的課程我覺得我學習到了很多相關的知識，像是flow model 、服務藍圖 ，這些本來好像距離我們很遙遠的事，但經過課堂中分析、討論，才慢慢真正了了解這該如何操作以及重要性。
而這次藉由課程也讓我更了解臺南的文化與產業，尤其是我們ˋ這組選定臺南的合成帆布行，藉由網路資料的蒐集，一次又一次的訪談，他們耐心及親切都讓我們感受到暖暖的人情味，也讓我更深深了解到帆布這產業，雖然帆布不如以往興盛，但只要懂得利用優勢、懂得開發，任何行業都能夠在重新找到機會點。
最後還是要感謝老師這學期的課程與教導，還要容忍我們打瞌睡還有趕作業哈哈
2016年6月21日 星期二
2016年6月21日 星期二
設計方法期末心得 /王士瑋 B10336011
又到了歡樂的期末時刻，話說這篇心得好像是要寫些有關於這堂課的想法是吧?其實阿，我個人是不太喜歡寫心得的，我個人是認為有學到東西自然就會學到心裡，其他的不用太care，但是我對於老師教我們上課後要寫心得這件事是贊同的，看看學生實際上吸收了多少，對下次老師教導我們的方法也會有更大的助益。
謝謝老師這麼用心為我們上了這學期的課，老師應該是系上眾多老師中少數幾位會用心備課的吧，不僅僅在課堂上讓我們學到了新知，也實際的要求我們去做去感受，雖然說範圍一定要在台南市是頗讓人困擾的啦，不過我還是很開心有上這門課，跟以往沒有合作過的人一起出去探勘、玩樂對我來說都是很不一樣的生活體驗，再次的謝謝老師。
設計方法期末心得/林宛儒B10336025
設計方法心得
四創設二A
B10336025
林宛儒
一整個學期下來，真的非常喜歡這堂課，第一次進到易習堂有個這麼舒適又適合討論的空間，每一次每一次的課程都可以感受到岑瑤老師的用心，再教學過後就會讓各組討論然後利用白板跟大家分享自己組別的想法，整個氛圍輕鬆有趣卻也不失學習內容的豐富程度。
後來老師給我們調查台南老店的任務，這次不是紙上談兵，是要親自到台南拜訪老店家，深入了解他們背後深刻的故事。而我們這次的調查對象─合成帆布行，就是個用有60年經驗與文化歷史的老店家，我們在探訪途中了解了很多只在教室是學不到的東西，有些東西真的需要實地去了解，和店家面對面的聊天才會知道更多故事。
這次的課題我們組都做得很開心，既能學到不少事情也充分融合了在地文化，整堂課將設計方法發揮得很有趣很充實，謝謝老師。
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